프로그램명 | “친구야, 우리 함께 놀자!” |
시 간 | 매주 수요일 10:30-11:30 |
장 소 | 라임아동발달센터 내 집단 활동실 |
기 간 | 2012년 1월 2일 ~ 2월 20일 (8회) |
목 적 | 또래들과 상호작용을 촉진하고 자신과 타인을 새롭게 받아들이는 대인관계 양식과 사회기술 양식을 학습하고 그것을 실험해 보는 경험을 하게 하여 문제해결력을 향상시키고 그것을 실제 생활에 그대로 적용토록 한다. |
목 표 | 1. 다양한 감정에 대해 배우고 자신의 감정을 표현해 본다. 2. 긍정적인 또래관계를 경험하고, 지지적인 관계를 맺는다. 2. 또래들과 갈등을 해결하는 기술을 훈련한다. 4. 효과적인 의사소통 능력을 향상시킨다. 5. 사회적 기술을 습득하여 실생활에 적용하게 한다. |
대 상 | 1) 초등학교4-6학년(4-6명) 2) 또래관계에 어려움이 있거나 사회성이나 부족한 아동 |
프로그램 | 1회기 : 친구야, 반가워! | *집단의 목적을 인식. *친밀감 형성. *자신감형성하기 |
2회기 : 우리 친해지자! | *친구의 의미를 인식하고 친구관계 형성하기 *집단구성원들과 신뢰감 형성하기 |
3회기 : 내 마음은 이거야!! | *자기감정 표출(정화) *자기감정을 표현하고 타인이 수용해 주는 경 험을 하기 |
4회기 : 친구야 함께 놀자 | *자기 수용 *자존감 증진. *타인으로부터 수용되는 경험을 하기 *사회적 기술(어울리기 기술의 획득) *인내심과 배려 |
5회기 : 그리고 나 우리 | *상호의존성 획득 *협동의 즐거움 인식 *인내심과 배려. *사회적 기술(자기주장 기술의 획득) *감정조절, 인내 |
6회기 : 친구가 나를 놀릴 때는 이렇게 하자 | *사회적 기술(친구와의 갈등 다루기 획득) *갈등조절, 인내 |
7회기 : 사랑한다. 친구야~ | *또래관계에서 사랑을 느끼기. *지지와 격려의 관계를 형성하기 *갈등을 해소하기 |
8회기 : 너는 내마음에 영원히... | *마무리 활동-프로그램에 함께한 친구들과 마음의 선물과 편지를 나누고 지속적인 우정과 믿음을 다진다.(소감나누기) |
* 상황에 따라 프로그램이 변경될 수 있습니다. |
